作业帮
zuoye.qingguo.com

搞定作业,学习交流! 登录 注册
尚宫凌 已帮助0位同学
提问:4 回答:0 关注的提问:0 正解:0
山东潍坊市寿光市   2012年就读 高中
学校:寿光一中 班级: 高一 19班
回答2
top
历史: 不确定
2013.7.23

29.著名经济学家、北京大学中国经济研究中心主任林毅夫曾经说:“只有对经济体制不断调整和创新,才能保持经济发展的活力。”中外历史上的许多事例,都验证了林毅夫教授的这句话。
材料一 “在战争刚刚结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
——《大国崛起•苏联的故事》
材料二 斯大林时代是一个社会发生巨大变革、实现农村经济向城市经济基本转变的飞跃前进的时代——在斯大林领导下,苏联发展成为一个重要的工业大国,它的大量人口从农村流到了城市,一个制度化的由中央全面控制的社会主义体制形成了……苏联经济也一直以比较高的速度持续增长。
——布热津斯基《大失败》
材料三

图一   图二
【解读】图一:粮票(1955年起发行至1993年停止流通),昭示那个时期的经济体制特色,颇具史料价值。图二:新中国第一张股票。1983年7月8日由深圳市宝安县联合投资公司发行,它打破了“股票是资本主义的专利”的旧观念。此后,上市公司在中国纷纷涌现。
请回答:
(1)材料一反映的是俄国实行的哪一经济政策?为什么说它是对马克思主义理论的重大突破?(3分)

(2)材料二中的“社会主义体制”是指什么?它对苏联产生了什么影响? (4分)

(3)依据材料三并结合所学知识,概括从图一到图二反映出中国的经济体制发生了怎样的变化?它所体现的中国经济体制调整与二战后西方国家资本主义经济体制调整的侧重点有何不同?(4分)

(4)以上经济体制调整的变化说明了什么? (2分)

点击查看全部回答 浏览数:551
回答1
top
历史: 不确定
2013.7.23

28.)农业是国民经济的基础,我国农业经历了一个曲折的发展过程。阅读下列材料,回答问题。

材料一 美国经济学家帕金斯认为:“14世纪到19世纪的中国,人口和粮食产量估计增加近五倍。所增加的产量中,只有近一半是由扩大耕种面积得到的,另外一半则是因为主要粮食的单位面积产量翻了一番”。
——《从世界看我国传统农业的历史成就》
(1)结合所学知识分析,14世纪到清代前期促使中国粮食单位面积产量提高的因素有哪些?粮食产量的增加产生了什么积极影响?(5分)


材料二 1840年鸦片战争以后,帝国主义侵略和日益苛重的封建剥削使农村经济江河日下。耕地很少增加,农具鲜有改进,许多地方水利失修。同时,帝国主义的洋枪大炮又使海禁洞开,从而促进了蚕桑、茶叶、棉花、烟草以至花生、大豆等经济作物的商品性生产;农村中带资本主义因素的经济成分也有进一步的增长。但由于帝国主义国家继续维护中国的封建统治,农村中的资本主义经济终于未能得到发展。
——《明清时期的农业》
(2)依据材料概括鸦片战争以后中国农村经济呈现出哪些特点?(3分)

【曲折发展】
材料三 安徽省凤阳县小岗村的统计数字
小岗村 人口 粮食产量 人均口粮 人均收入
1976年 110多人 35000斤 230斤 32元
1979年 115人 132300斤 800斤 200多元
(3)材料三反映小岗村什么变化?请简析其原因。(4分)



材料四 党的十一届三中全会以后,对发展农业,小平同志提出了“一靠政策,二靠科学”的重要思想。靠政策一个方面“就是在生产关系上不能采取一种固定不变的形式,看哪种形式能调动群众的积极性就采用哪种形式。”再一个方面就是切实保障农民利益。靠科学就是大力推广农业科技,鼓励农民进行科学种田。
(4)在社会主义新农村建设时期,我们党和国家在发展农业中是如何践行“一靠政策,二靠科学”重要思想的?(2分)

点击查看全部回答 浏览数:363
小学圈
小学语文
小学数学
小学英语
初一圈
初一语文 初一数学 初一英语 初一生物 初一历史 初一地理 初一政治
初二圈
初二语文 初二数学 初二英语 初二物理 初二生物 初二历史 初二地理 初二政治
初三圈
初三语文 初三数学 初三英语 初三物理 初三化学 初三生物 初三历史 初三地理 初三政治
高一圈
高一语文 高一数学 高一英语 高一物理 高一化学 高一生物 高一历史 高一地理 高一政治
高二圈
高二语文 高二数学 高二英语 高二物理 高二化学 高二生物 高二历史 高二地理 高二政治
高三圈
高三语文 高三数学 高三英语 高三物理 高三化学 高三生物 高三历史 高三地理 高三政治