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tinghe

1根据作业量规定完成的时间,刚开始时间可规定宽裕一点,并给予表现,让孩子感到可以做到,总之以正向鼓励为主。
2.收起孩子的玩具和课外书,环境保持安静,刚开始大人可坐到那里起到监督作用,俗话说一个好习惯21天才能养成,坚持一阵子,总归会有效果。同时也答应孩子每半小时孩子可休息10分钟,做他任何想做的事,包括玩会儿玩具等。
3.尽量鼓励不要用橡皮,孩子对橡皮的过分依赖,也导致做作业慢,你不妨试一试!

2013.10.16
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