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小学阶段我们学过鲁迅写的课文《》《》《》，学过叶圣陶的《》《》，学过老舍的《》《》《》

按要求填成语
赞一赞文章《难忘的启蒙》（ ）
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期末复习点

马克·吐温是美国著名的作家，他原名叫萨缪尔，兰亨·克莱门，马克·吐温是他的笔名。
马克·吐温12岁的时候失去了父亲，开始自谋生路。他到工厂当学徒工，得到的工资是一身衣装和饮食，此外就一个钱也没有了，之后，他又来到密西西比河一带，当上了一名水手。他努力学习领航的技术，后来又当上了领航员。他在轮船上生活，见到了各色各样的人物。他主动接触他们，研究他们。这是马克·吐温一段极为重要的生活。这条大河上的生活是一所良好的学校，它使这位未来的作家获得了无穷的见识。他的笔名“马克·吐温”就产生在这条河上。“马克，吐温”代表河水的深度。水手们喊出这个声音．就能使领航人放下心来，因为它表示轮船能够顺利通过。
1861年，美国爆发了南北战争，改变了马克·吐温的命运。密西西比河上的航运萧条了，他的领航员职业也随之结束。南部农场的奴隶主急急忙忙地组织军队，要与北方军队抗争，马克·吐温也被编进了军队。但两星期后，他就逃跑了．因为他不愿为保卫奴隶制度而战。
马克·吐温逃到了一片荒野，这个地方叫内华达。那时，这片贫瘠的平原聚集了数以千计的人．他们是到这里来挖金矿的。马克·吐温又加入了淘金者的行列。他和来到这里的人一样，曾毫不怀疑地相信自己会在10天以内挖到金子，变成百万富翁。他一直在这里经受着极端的困苦，但梦想的财富始终没有降临到他身上。
他离开了内华达，没有路费，他咬紧牙关，坚强地徒步走了几百公里来到弗吉尼亚城。他在这里接受了《事业报》的聘请，成为一名记者，正式开始了文字生涯。也是从这一时期，他开始使用马克·吐温这一笔名，这个水手喊出的，给他留下美好回忆的声音。
时光流逝，苦难的生活让他变得坚强j当他拿起笔来的时候，他所受到的一切艰难困苦，便和他所了解所认识的社会底层的劳动者的生活情景，一起在脑海中闪现，成了他独有的财富。正是这些财富和他的努力，使马克·吐温在世界文学史上占有一席地位。
1．“马克·吐温”这个笔名是什么意思？他为什么给自己取这个笔名？
2．联系上下文想一想，带点的词语指什么？（带点词都是财富）
(1)他一直在这里经受着极端的困苦，但梦想的财富始终没有降临到他身上。
(2)正是这些财富和他的努力，使马克·吐温在世界文学史上占有一席地位。
3．马克·吐温的经历给了你怎样的启示？

六下作业本依依惜别（赤子丹心）你发现母校有啥不完善的地方对存在的问题有什么建议给校长老师写封信

《查理九世》（2恐怖的巫女面具）做一张亲子阅读卡

除了选段“傲然挺立” “明亮夺目” “神气十足”,你还能想到那些词语来形容雨中的花儿？（小学四年级20课）

没有人不说诸葛亮是个机智勇敢，顾全大局的英雄。（改为肯定句）

鸟儿在天空中飞翔。（改为拟人句）

选词填空。

屹立 耸立 眺望 仰望

1、我们的祖国像巨人一样( )在世界的东方。

2、我站在山顶上( )着远方。

不但……而且…… 如果……就……

虽然……但是…… 无论……都……

1、这件事( )过去很久了，( )还常常在我的心里翻腾不已。

2、( )怎样的生活环境，仙人掌( )顽强地生长着。

翻译“ 此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也”。

16课《桥》一课向我们再现了什么的光辉形象。

填上合适的文字。（6年级上册第七单元）
　　通过本单元的学习，我们认识了__________的海鸥，__________的战象，__________的狐狸。其中，我最喜欢的文章是《 》，因为

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桃花心木中假如我是如今长成大树的桃花心木苗中的一棵 对已枯萎的同伴说些什么

吊脚楼为土家族人居住生活的场所，多依山就势而建，呈虎坐形，以“左青龙，右白虎，前朱雀，后玄武”为最佳屋场，后来讲究朝向，或坐西向东，或坐东向西。依山的吊脚楼，在平地上用木柱撑起分上下两层，上层通风、干燥、防潮，是居室；下层是猪牛栏圈或用来堆放杂物。一般人家房屋规模为一栋4排扇3间屋或6排扇5间屋，中等人家为5柱2骑、5柱4骑，大户人家则为7柱4骑、四合天井大院。4排扇3间屋结构者，中间为堂屋，左右两边称为饶间，作居住、做饭之用。饶间以中柱为界分为两半，前面作火炕，后面作卧室。吊脚楼上有绕楼的曲廊，曲廊还配有栏杆。 从前的吊脚楼一般以茅草或杉树皮盖顶，也有用石板当盖顶的，现在，鄂西的吊脚楼多用泥瓦铺盖。吊脚楼的建造是土家人生活中的一件大事。第一步要备齐木料，土家人称“伐青山”，一般选椿树或紫树，椿、紫因谐音“春”、“子”而吉祥，意为春常到，子孙旺；第二步是加工大梁及柱料，称为“架大码”，在梁上还要画上八卦、太极图、荷花莲籽等图案；第三道工序叫“排扇”，即把加工好的梁柱接上榫头，排成木扇；第四步是“立屋坚柱”，主人选黄道吉日，请众乡邻帮忙，上梁前要祭梁，然后众人齐心协力将一排排木扇竖起，这时，鞭炮齐鸣，左邻右舍送礼物祝贺。立屋竖柱之后便是钉椽角、盖瓦、装板壁。富裕人家还要在屋顶上装饰向天飞檐，在廊洞下雕龙画凤，装饰阳台木栏。 土家人还在屋前屋后栽花种草，各种果树，但是，前不栽桑，后不种桃，因与“丧”、“逃”谐音，不吉利。 吊脚楼有很多好处，高悬地面既通风干燥，又能防毒蛇、野兽，楼板下还可放杂物。吊楼还有鲜明的民族特色，优雅的“丝檐”和宽绰的“走栏”使吊脚楼自成一格。这类吊脚楼比“栏干”较成功地摆脱了原始性，具有较高的文化层次，被称为巴楚文化的“活化石”。
1、土家人建吊脚楼很注重吉利。请在文中找出2个例子

2、请你描述一下吊脚楼的结构和它的坏处

3、这篇文章哪些内容写得详细，哪些内容写的简略，这样写有什么好处。

请问哪些诗句是描写动植物的呢？ 各10句 谢谢

求摘抄，美文

著名作家安徒生很简朴。有一次，他带着一顶破旧的帽子在街上走，有个行人嘲笑他说：“你脑袋上那个玩意是什么？能算是帽子吗？”安徒生回敬说：“你帽子下面那个玩意是什么？能算是脑袋吗？”请问：安徒生答话的言外之意是什么？ （）
A、长相不好 B、思想苍白 C.生活奢侈 D、说话粗俗

求学霸。。。。
3、4、5题啊啊啊