作业帮
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判断题
1、三个圆锥体积的和正好等于一个圆柱体的体积。（ ）
2、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。（ ）
3、折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。（ ）
4、方程是等式，等式也是方程。（ ）
5、甲车间的出勤率比乙车间高，说明甲车间人数比乙车间人数多。（ ）
6、长方形的周长一定，长和宽成反比例。（ ）
7、a和b都是自然数，如果a÷1/5=b×1/4，那么a>b。（ ）
8、因为3÷1.5=2，所以3能被1.5整除。（ ）

准备小学考试毕业了，写一篇《老师我想对你说》....？？？？

甲乙两书架上共有书270本,甲借去4/5,乙借去3/4,两书架所剩下书本相等,两书架原有书本各多少本？

13 18/19-(2 4/5+7 18/19)-1.2 = 要有计算过程！

某工厂接受加工零件的任务，原计划每天做60个，要若干天完成，开始4天按计划生产，以后改操作方法，每天比计划多生产20%，结果提前2天完成，这批零件共有多少个？

一个圆柱形木料侧面积是188.4平方厘米，底面半径是5厘米，圆柱的高是（ ），如果把它削成一个最大的圆锥，削去的部分的体积是圆锥（ ）

写关于深厚情谊的一首诗

老师叫我们写一封信，叫“中国梦 我心中的家园”，这个是主题，怎么写？要寄去外地...急急急

动手操作，探究结论。
如图△ABC，△DEF是一副三角板，其中∠BAC，∠EDF是直角，AB=AC；让△EDF的直角顶角D始终放在△ABC的斜边BC的中点处，边DE与AB交于点P，边DF与AC交于点Q，现不断地绕D点旋转△DEF（在△ABC所在平面内），这样P，Q两点在AB，AC边上的位置不断地变化。试问在这一操作过程中，DP与DQ的大小关系确定吗？请证明之。

下图长方形ABCB，长12cm，宽4cm，ADE是等腰三角形，求阴影部分三角形CEF比三角形ABF多多少平方厘米？

修一段公路，甲队单独修需20天完成，乙队单独修需12天完成。甲队修了若干天后，由乙队接着修完。从开工到完工共用了14天。甲队修了多少天？

作文 写给老师的一封信 怎么写啊

“/” 是 分之。
1. 8/7-6/5= 9/2=2/1= 7/6-3/2= 10/3+4/1=
7/3+9/1= 3/1-5/1= 6/1+4/1= 7/5-5/1=
"/"是分之。
1.在（）里填上适当的远算符号。
8/5（）8/1=4/3 二。 24/16（） 24/10=4/1 10/5（）10/2（）10/1=5/4
9/5（）2/1=18/1 3/2（）4/1=12/11 6/5（）3/1=2/1

八. 根据情景选择句子，将答案的标号填入括号内。
（ ）1. 当你想知道橡皮放在哪儿时，问：
A. Where is the eraser?
B. Where is the pen?
C. Where is it from?
（ ）2. 当你提醒小明不要在房间玩球时，说：
A. Don’t read in bed, Xiao Ming!
B. Don’t be late for school, Xiao Ming!
C. Don’t play ball in the room, Xiao Ming!
（ ）3. 当你想知道别人能看见几辆汽车时，问：
A. How much is the car?
B. How many cars can you see?
C. I can see five cars.
（ ）4. 当你想知道别人是否喜欢那辆绿色汽车时，问：
A. Do you like the green car?
B. What is the car like?
C. I’m looking for a green car.
（ ）5. 当你想知道别人会不会骑马时，问：
A. Can you make a bike?
B. Can you ride a bike?
C. Can you ride a horse?
（ ）6. 当你想要一杯茶时，说：
A. I’d like a cup of tea.
B. Would you like a glass of tea?
C. May I have a bottle of tea?
（ ）7. 当你想知道新电视机的颜色时，问：
A. Where is the new TV?
B. What’s a TV?
C. What colour is the new TV?
（ ）8. 当你想知道别人是否有钢琴时，问：
A. Have you got a dictionary?
B. Have you got a piano?
C. May I use your piano?
（ ）9. 当你要了解别人是否喜欢游泳时，问：
A. Do you like swimming?
B. Do you like running?
C. Do you like pingpong?
（ ）10. 当你想知道这些物品是谁的时，问：
A. Whose are these?
B. Whose are those?
C. Who are they?
九. 选择填空，将答案的标号填入括号内。
（ ）1. I’v got a toothache. I’m going to the __________.
A. park B. dentist C. teacher
（ ）2. ——May I _______ your bike?
——Sorry.
A. ride B. reading C. read
（ ）3. ——Whose ruler is it?
——Maybe it’s _______.
A. Peter B. Peters C. Mary’s
（ ）4. I want to find a good book. I’m going to the _______.
A. cinema B. library C. museum
（ ）5. ——_____ will you do?
——I’ll play football.
A. What B. When C. Where

怎么做?求大神,

浙江路小学主校五年级下学期老师出的卷子，谁有答案或做过，帮忙给下。谢谢~

我的理想作文 500字左右，别太多，谢谢..

三. 判断下列单词划线部分的发音是否相同,相同的用“T”，不同的用“F”，表示在括号内。
（ ）1. bike mine
（ ）2. nose long
（ ）3. much museum
（ ）4. left desk
（ ）5. hand make

“好读书读好书读书好”的正确读法

甲乙两车同时从AB两地开出，已知甲乙两车速度比为4：5.两车在途中相遇后，继续行驶。乙车把速度提高20%，甲车速度不变，再行4小时后，乙车到达A地，而甲车离B地还有112千米。AB两地相距多少千米？