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如图，若AB平行CD,角一等于角二，角三等于角四，AD与BC平行吗？为什么？ 求答案，最好有过程。

用1块A型钢板可制成2块C型钢板和1块D型钢板，用1块B型钢板可制成1块C型钢板和2块D型钢板。现需要15块C型钢板和18块D型钢板，可恰好用A型钢板、B型钢板各多少块？（要详解）

好听小组名字和口号

要有创意，新颖

利用数轴解答：有一座三层楼房不幸起火，一位消防员搭梯子爬往三楼去抢救物品。当他爬到梯子正中一级时，二楼窗口喷出火来，他就往下退了3级；等到火灭了，他邮箱上爬了7级；这是屋顶有两块砖掉下来，他又往下退了2级；接着他又向上爬了8级，这是他举例梯子最高层还有一级。问：这架梯子共有几级？

如图①，已知线段AB=12cm，点C为AB上的一个动点，点D、E分别是AC和BC的中点．
（1）若点C恰好是AB中点，则DE=6cm；
（2）若AC=4cm，求DE的长；
（3）试利用“字母代替数”的方法，说明不论AC取何值（不超过12cm），DE的长不变；
（4）知识迁移：如图②，已知∠AOB=120°，过角的内部任一点C画射线OC，若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC，试说明∠DOE=60°与射线OC的位置无关．

某建筑物窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形.制造窗框的材料总长为15m.当x等于多少时,窗户透过的光线最多，此时，窗户的面积是多少？（精确到0.01㎡）详细解答一下谢谢

在等式y=ax的平方+bx+c中当x=1时，y=-2；当x=-1时，y=20；当x=3/2与x=1/3时，y的值相等。求当x=2时，y的值。

方程组x-y=3
x+2y=a-3的解为负数，求a的范围，要步骤。

1减根号二的绝对值加上根号二减根号三的绝对值减根号三减1的绝对值
列式计算

要用20张白卡纸做包装盒，每张白卡纸可以做盒身两个，或者做盒底盖三个，如果2个盒身和盒底盖可以做成1个包装盒，那么能否把这些白卡纸分成两部分，一部分做盒身，一部分做盒底盖，使做成的盒身和盒底盖正好配套？请你设计一种方法。如果不允许剪开白卡纸（即：不允许将一张白卡纸同时用于做盒身和盒底盖），能不能找到符合题意的方法？如果允许剪开一张白卡纸，怎样才能既符合题意，又能最充分地利用白卡纸？

甲乙两人共同解方程组
{ax+5y=15①
4x-by=-2②
由于甲看错了方程①中的a，得到方程组的解为x=-3 , y=-1
乙看错了方程②中的b，得到方程组的解为x=5,y=4
试求出a,b的正确值，并计算a的2012次方+（负十分之一 b）的2013次方 的值

自由下落物体的高度h（单位:m）与下落时间t（单位:s）的关系是h=4.9t的平方。如图，有一个物体从120m高的建筑物上自由落下，到达底面需要多长时间（结果取整数）
约等于5秒解： h=4.9t² t²=h/4.9 t=±√h/4.9 ∵t表示时间 ∴t为正数 t=√h/4.9 当h=120时 t=√120/4.9 t≈5∴到达地面需要5秒它给出一个公式h=4.9t²要求时间，所以看作移项 t²=h/4.9这样就得出一个新的公式去开平方得出t=±√h/4.9由于是时间所以不可能负数取正数再代入120m到公式中最后就可得出t≈5不懂可追问，望采纳

新课程学习指导七年级下册【数学


求答案 华东师大

若x大于0，y小于0，求丨x-y+2丨-丨y-x-3丨的值。

将四个数abcd排成2行2列，两边各加上一条竖线记成丨abcd 丨，=ad-bc，上述几号就叫做2阶行列式
若丨-5 3x*2 +5丨丨2 x*2 -3丨=6，则11x*2-5=

如图③，圆的面积与长方形的面积相等，已知圆的周长是6.28dm，那么长方形的周长是

七年级（5）班有46名学生，安排值日生时要考虑：周一至周五每天除打扫教室外，还要打扫学校包干区；包干区面积不大，平时人数可少些，周五大扫除要和打扫教室的人数差不多；周一早晨需要安排1至2名同学整理教室；每位同学每周轮到一次之日 请你代理劳动委员，安排值日人数




要全过程

如图有一个园林绿化规划图，其中，长方形的3/4是草地，圆的6/7是竹林，竹林比草地多占450平方米。水池占地多少平方米？

七年级下册数学学海风暴北师大版答案

本题8分某酒店客房部有三人间、双人间客房收费数据如下表


普通（元／间／天） 豪华（元／间／天）
三人间 150 300
双人间 140 400

普通元/间/天 豪华元/间/天 三人间 150 300 双人间 140 400 为吸引游客实行团体入住五折优惠措施一个50人的旅游团优惠期间到该酒店入住住了一些三人普通间和双人普通间客房若每间客房正好住满且一天共花去住宿费1510元则旅游团住了三人普通间和双人普通间客房各多少间