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7年级语文高效通第一课练习答案

《微笑的橙子》阅读理解答案！！
1 以微笑的橙子为题有什么好处？
2 他的思想也如同这水流飞速的旋转着 表明了他怎样的内心世界？
3 为了鼓励矿井下等待救援的工友们他讲了哪些故事？目的是什么
4 结合选文理解下列句子的含义
【1】咱们学长征路上吧吃树皮吃草根喝尿吧说不定咱们也能炼成钢筋铁骨呢！
【2】听的人又都安静了下来黑暗中似乎有一种无形的美好的东西慢慢蔓延开来
5、你认为获救前后的生命有什么不同？给我们何种启示？

《断臂余生》阅读答案！！！急！！！

”她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。”这句话什么意思？

济南的秋天
1.点明文章主旨的是哪一句？
2.第二自然段中“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南”，作者这样写的意图是什么？
3.文中主要描写了济南秋天的哪些景物？表现了济南秋天的哪些特点？
4.文中用大量的笔墨来写水藻，与济南的冬天一文中写冬水时描写水藻的作用是否一样？为什么？

在散步的这篇课文中，课文中多出用对称式的句子，请再写出两处，并说出这样写的好处。 。求帮忙啊。

（A）经验的花，结了智慧的果。智慧的果，却包着烦恼的核。
（B）墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
1、A、B两首诗都写到“花”，二者指代的内容一样吗？为什么？

2、B中“天地便小了”一句有何深刻含义？

3、你从A、B两首诗中分别得到了怎样的启示？

学好语文一定要加强课外阅读。（改成双重否定句）

我回家最晚的一天 800字作文 求大神

雪压不倒风吹不折这句话是苏轼写的吗

请写出下列句子所使用的表达方式。
1、对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是
2、现在只有四个人继续走路了，但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的是新的痛苦和失望。
3、凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄的走来······
4、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚
5、啊，我们将永远怀念你的萨克管，我们将要建成你所梦想的空间站

坐上鱼雷逃生 阅读答案 急急急急！~~~

1、打开心中的那把锁 一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中 （挣脱、挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个 （坚固、结实）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。 胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。 30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他 （精疲力竭、竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果老门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。 小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。 曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。”教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。” 他撑起竿又跳了一次， （果然、竟然）越过。 其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。
1、选词填空。 2、据义写词。（从文章中找出有关词语。）（1）、特别打制。 （ ） （2）、小镇居民故意将牢门没有上锁，让胡汀尼搞不清其中的缘由，由此考验了这位大师。 （ ）
3、用“
”划出短文中揭示中心的语句。 4、认真读短文，完成填空。 胡汀尼是一位
，他的绝活是
，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他
。你觉得其中的原因是
。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因 为
。5、写出你读了短文后，从下列句子的悟出了什么，注意加点的词语。教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔．’过去，你的身子也一定会跟着过去。”
。6、由胡汀尼的失败，你想到了生活中许许多多的失败了吗？短文中说“胡汀尼心中的门却上了锁”，请你联系生活实际或者你的见闻，对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议，可以举个事例谈 。

童子苟有志，吾徒相教，不求资也。神马意思

我们爱亲人，爱朋友，爱动物，爱花草，也爱家乡，爱祖国··· ···试以“爱”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于500字。 别写爱母亲 剩下的都行，快点啊 ，字数一 定要够，全文

李白号“青莲居士”，因其
（）（谁，古人）号“（）”，因其

表示“看”的词语。
1.我从“东方明珠”塔上（）上海市区，找到了古诗中“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
2.今年暑假，我去了毛主席纪念堂，（）了毛主席的遗容。
3.在詹天佑和许多工人的努力下，京张铁路全线竣工，给了（）中国的帝国主义者一个有力的回击。
4.政府和全国人民都密切（）着事态的发展。

一到星期天，我总是闲不住，刷锅，扫地，洗衣，喂猪··…一切家务活好像都成了我一个人的事。有时忙碌半天才能去写作业。作业写完了，妈妈又会催我去做饭。虽然妈妈平时比较勤快，但我觉得她很会偷懒，只是我不说罢了。又是一个星期天。那天上午我从菜地里回来，路过好朋友小兰家时，老远就闻到一股焦蝴味，于是便走进她家去看个究竟。原来小兰的爸妈都不在家，小兰只好亲自下厨。
因为小兰平时有她爸妈的疼爱和照顾，每天都是衣来伸手、饭来张口，这些家务事她当然不会做，结果就……“快!快来帮帮忙!”小兰见我来了，像是遇到了“救星”，急切地喊着，“看我多笨，连饭都不会做。”“没问题，我来帮你做。”说着我走进了厨房。那天，我好像有了大显身手的机会，拿起刀来“当、当、当”，挥起锅铲“嚓、嚓、嚓”，不一会儿就把喷香的饭菜做好了。站在一旁的小兰不住地夸我:“你真行，当个小厨师绝没有问题。”“文娟，以后我得好好向你学习。”
我笑了笑，说:“别取笑我了，我哪有你那福分。你是你爸妈的‘掌上明珠’，他们哪能让你做这些!”临走时，小兰拉住我的手，恳切地说:“文娟妹妹，你劝劝我妈，让我也锻炼锻炼吧l’’.听了小兰的这句话，望着她那真诚而迫切的神情，;，时醒悟了。现在我能做点什么，应该归功于我的妈妈，平时她教我有空做点家务，是为了锻炼我、培养我呀。啊.可怜夭下父母心!
1.文章末尾说“可怜天下父母心！”“妈妈”的“心”是指什么？（用原文回答）
2.文章最突出的写作方法是？

阅读清代文学家蒲松龄的自勉联，按要求回答问题。
上联：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
下联：苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
（1）这幅对联引用了两个典故，请写出其中的两个主人公：——————。
（2）请任选其中一个人物，谈谈你对他的评价。
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音响世界真是太丰富，太迷人了。雷声，风声，动物的叫声，人的说话声，笑声，脚步声，物体的撞击声，摩擦声……选取生活中的几种音响，或者仔细一段音响的录音，展开想象，把想到的，感受到的，然后写下来

夕阳正在西下，夜幕渐渐四合 续写 切合现在实际 主人公：我